五月夏意浅 研思意韵浓——潢川县踅孜中心校展开数学示范课活动
发表时间:2024-09-05 10:19:58 来源:杏彩平台客户端-小型植物
(张林)伴着初夏的暖阳,敞开一场美妙的数学之旅。为了更好地饯别数学学科新课标理念,构建以“学生”为主体的讲堂教育,助力教师专业素质提高。5月22日下午,潢川县踅孜中心校安排全镇数学教师在踅孜胜淮小学观摩研讨本次示范课活动。
第一节,张慧玉教师执教的是二年级下册《用九的乘法口诀求商》一课。在新授新知板块,张教师引导学生从不同视点调查图示,从全体到部分来逐渐剖析。整堂课,步步稳进,层层深化。使用游戏环节,即集中了学生的注意力又调动了学生的积极性,让学生可以在讲堂中享数学之美,品数学之趣。
第二节由陈翠教师执教的是四年级下册《加法运算律》一课。经过创设实在情境,在运算中让学生开始感触加法运算律的存在,再安排学生评论算式的相同点和不同点,引导学生写出有相同特色的算式,经过不完全概括法进行概括总结并加以验证,从而提炼出加法运算律的数学模型。教师循循善诱,引导学生阅历了“调查发现——举例验证——得出结论”的进程,展现了一节厚实有条理性的讲堂。
第三节,刘燕教师执教的是五年级下册《长方体和正方体的体积》。她以实际生活为起点,奇妙地引导学生发现数学问题,并鼓舞他们经过“猜测—验证”的探求进程,自主推导正方体的体积计算公式。在新课标的辅导下,刘教师灵活运用小组协作的教育形式,使学生们经过着手操作(摆一摆)、调查剖析(看一看)和火热评论(论一论)的方法,真实成为了讲堂的主人。刘教师的这节课无疑为学生们供给了一个充溢应战与趣味的学习渠道,让他们在探究中生长,在协作中前进。
在评课议课环节,数学教研员张义林校长对三位教师的讲堂进行了精彩的点评和辅导。中心校事务负责人余川江校长必定了本次教研活动的圆满完成。本次活动的展开,为全镇数学教师搭建了学习与提高的渠道,供给了一次相互学习、相互沟通、一起研讨提高的杰出时机,信任经过此次活动数学教师们必定会在教育专业化的道路上越走越远,教育之花将益发绚烂!
心有所向,方能远行,每一次的教研活动,都是一次学习与生长的时机。教研之路,学无止境,研无止境,在往后的教育教育工作中,踅孜中心校将持续以务实的情绪,积极进取的风格,砥砺深耕,履践致远。
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